Построение профессионального фундамента ABA: от научной базы к практическому мышлению.
Первый обязательный шаг для всех, кто хочет работать как настоящий поведенческий аналитик.

Программа 1 модуля
прикладного анализа поведения (ABA)

  • Блок 1:
    Введение в прикладной анализ поведения (ПАП)

    Лекция 1. ПАП: основополагающие характеристики. История, философские предпосылки
    Лекция 2. Этика: история и основы
    Лекция 3. Поведение, окружающая среда, стимулы
    Лекция 4. Респондентное поведение, респондентное обусловливание, габитуация
    Лекция 5. Оперантное поведение. Оперантно-респондентное взаимодействие
    Лекция 6. Мотивационные условия
    Лекция 7. Дискриминация стимулов / контроль стимулов / генерализация.
  • Блок 2:
    Функциональный анализ и базовые процессы

    Лекция 8. Функции поведения
    Лекция 9. Подкрепление
    Лекция 10. Гашение
    Лекция 11. Наказание
    Лекция 12. Теория вербального поведения
    Лекция 13. Методы дополнительной коммуникации
    Лекция 14. Ментализм. Личные события
    Лекция 15. Выбор и описание целевого поведения
    Лекция 16. Измерение поведения: параметры, методы, ошибки, фиксация (сбор) данных о поведении, ПСН
    Лекция 17. Графическое представление данных
  • Блок 3:
    Подкрепление, стимулы, подсказки

    Лекция 18. Режимы подкрепления, комплексные режимы, оценка предпочтений
    Лекция 19. Эквивалентность стимулов
    Лекция 20. Подсказки
  • Блок 4:
    Формирование навыков

    Лекция 21. Методы формирования навыков. Шейпинг
    Лекция 22. Методы формирования навыков. Поведенческие цепочкие
    Лекция 23. Методы формирования навыков. Смешанный блок
    Лекция 24. Методы формирования навыков. NET
    Лекция 25. Методы формирования навыков. DTT
    Лекция 26. Коррекция ошибки
  • Блок 5:
    Коррекция поведения и продвинутые темы

    Лекция 27. Введение в коррекцию поведения (методы управления мотивационными условиями)
    Лекция 28. Закон пропорциональности частот и подкреплений. Поведенческий контраст
    Лекция 29. Групповые договоры
    Лекция 30. Этика коррекции нежелательного поведения
  • Блок 6:
    Дополнительные тематические материалы

    Десенсибилизация
    Пищевая избирательность у детей с РАС
    Зоны регуляции
    Навыки подготовки к школе
Кому подходит обучение:
  • Психологам
    Для систематизации практики и освоения научно обоснованных инструментов работы с поведением и навыками.
  • Педагогам
    Для понимания причин поведения и выстраивания эффективного обучения в образовательной среде.
  • Тьюторам
    Для уверенной работы по программам обучения и грамотного сопровождения ребёнка в среде.
  • Начинающим ABA-специалистам
    Для поэтапного входа в профессию и формирования базового профессионального мышления.
  • Практикующим ABA-специалистам
    Для углубления навыков оценки, программирования и повышения качества практики.
  • Родителям
    Для понимания поведения ребёнка и участия в обучении на основе научно обоснованного подхода.
Отзывы участников обучения
  • Грамотный подход, четкие и понятные лекции с хорошими примерами, организованная обратная связь - все это про обучение в "Академии прикладного анализа поведения". Хочу сказать огромное спасибо всем преподавателям за готовность научить и поделиться своим профессиональным опытом.
    Я очень многое почерпнула для себя и буду использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности.
    Мария Сафонова
    Терапист, г. Воронеж
  • Обучение прикладному анализу поведения произвело на меня глубокое впечатление — это системная, научно обоснованная методология, которая действительно меняет жизнь семей с детьми с особенностями развития.
    Понравилось, что на курсе теория сразу подкрепляется примерами, разборами кейсов. Сложность была в том, что нужно усвоить много терминов.
    Пройдя курс по прикладному анализу поведения ,я отметила для себя несколько ключевых моментов, которые буду использовать в работе с детьми.
    Евгения Симонова
    Тьютор ресурсного класса
  • Хочу выразить благодарность, за знания которые нам предоставили. Нас учили не «верь в метод», а «понимай принципы (подкрепление, гашение, обобщение)» и применяй их осознанно! Я очень довольна, в одидании следующего модуля!
    Мария Часовская
    Терапист
  • Я проходила обучение по АВА-терапии, и осталась довольна полученными знаниями и навыками. Программа хорошо структурирована, материалы - понятные и доступные, а преподаватели - опытные специалисты, готовые ответить на все вопросы 💙
    Особенно ценным для меня стало практическое применение методов и техник, что значительно повысило уверенность в работе с детьми.
    После обучения ощущаю себя более подготовленной и мотивированной применять полученные знания для повышения качества своей работы.
    Рекомендую это обучение всем, кто хочет глубже понять принципы АВА-терапии и приобрести практический опыт!
    Мария Пшенина
    Терапист, Тамбов
Вопросы и ответы:
Станьте частью профессионального сообщества специалистов по прикладному анализу поведения.
Получите консультацию
Оставьте свои данные, и мы с вами свяжемся