Цель курса
Сформировать системное понимание механизмов эмоциональной саморегуляции и научить участников применять практические инструменты для поддержки детей в образовательной и повседневной среде.

Программа курса

  • Блок 1:
    Основы саморегуляции

    Теория:
    • Что такое эмоциональная саморегуляция с точки зрения поведенческого подхода
    • Возрастные нормы развития регуляции
    • Причины трудностей (РАС, СДВГ, тревожность, сенсорные особенности)
    • Связь эмоций, поведения и физиологии
    Практика:
    • Анализ поведенческих кейсов
    • Определение триггеров эмоциональных реакций
  • Блок 2:
    Концепция зон регуляции

    Теория:
    • Модель четырёх зон регуляции:
    • 🔵 Синяя зона (пониженная активация)
    • 🟢 Зелёная зона (оптимальная регуляция)
    • 🟡 Жёлтая зона (повышенное возбуждение)
    • 🔴 Красная зона (перегруз, утрата контроля)
    • Как обучать детей распознавать своё состояние
    • Формирование эмоционального словаря
    Практика:
    • Разработка визуальных инструментов (шкалы, карточки, термометр эмоций)
    • Ролевые разборы ситуаций
  • Блок 3:
    Стратегии поддержки саморегуляции

    Теория:
    • Проактивные стратегии (профилактика перегруза)
    • Сенсорные и поведенческие инструменты регуляции
    • Техники переключения и восстановления
    • Поддержка в момент кризиса
    Практика:
    • Создание индивидуального «плана регуляции» для ребёнка
    • Разработка набора стратегий для каждой зоны
  • Блок 4:
    Внедрение в образовательную и домашнюю среду

    Теория:
    • Организация поддерживающей среды
    • Визуальная структура пространства
    • Алгоритм взаимодействия взрослого с ребёнком в разных зонах
    • Согласованность действий семьи и специалистов
    Практика:
    • Разработка плана внедрения модели зон регуляции
    • Разбор реальных кейсов участников
    • Итоговая работа: индивидуальный протокол сопровождения ребёнка
Кому подходит обучение:
  • Тьюторам
    Для уверенной работы по программам обучения и грамотного сопровождения ребёнка в среде.
  • Психологам
    Для систематизации практики и освоения научно обоснованных инструментов работы с поведением и навыками.
  • Педагогам
    Для понимания причин поведения и выстраивания эффективного обучения в образовательной среде.
  • Родителям
    Для понимания поведения ребёнка и участия в обучении на основе научно обоснованного подхода.
Отзывы участников обучения
  • Грамотный подход, четкие и понятные лекции с хорошими примерами, организованная обратная связь - все это про обучение в "Академии прикладного анализа поведения". Хочу сказать огромное спасибо всем преподавателям за готовность научить и поделиться своим профессиональным опытом.
    Я очень многое почерпнула для себя и буду использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности.
    Мария Сафонова
    Терапист, г. Воронеж
  • Обучение прикладному анализу поведения произвело на меня глубокое впечатление — это системная, научно обоснованная методология, которая действительно меняет жизнь семей с детьми с особенностями развития.
    Понравилось, что на курсе теория сразу подкрепляется примерами, разборами кейсов. Сложность была в том, что нужно усвоить много терминов.
    Пройдя курс по прикладному анализу поведения ,я отметила для себя несколько ключевых моментов, которые буду использовать в работе с детьми.
    Евгения Симонова
    Тьютор ресурсного класса
  • Хочу выразить благодарность, за знания которые нам предоставили. Нас учили не «верь в метод», а «понимай принципы (подкрепление, гашение, обобщение)» и применяй их осознанно! Я очень довольна, в одидании следующего модуля!
    Мария Часовская
    Терапист
  • Я проходила обучение по АВА-терапии, и осталась довольна полученными знаниями и навыками. Программа хорошо структурирована, материалы - понятные и доступные, а преподаватели - опытные специалисты, готовые ответить на все вопросы 💙
    Особенно ценным для меня стало практическое применение методов и техник, что значительно повысило уверенность в работе с детьми.
    После обучения ощущаю себя более подготовленной и мотивированной применять полученные знания для повышения качества своей работы.
    Рекомендую это обучение всем, кто хочет глубже понять принципы АВА-терапии и приобрести практический опыт!
    Мария Пшенина
    Терапист, Тамбов
Вопросы и ответы:
Станьте частью профессионального сообщества специалистов по прикладному анализу поведения.
Получите консультацию
Оставьте свои данные, и мы с вами свяжемся