В 3 модуле вы переходите к практическим стратегиям работы с нежелательным поведением, учитесь системно анализировать его причину и строить эффективные планы коррекции, которые можно внедрять в реальной практике

Программа 3 модуля
прикладного анализа поведения (ABA)

  • Блок 1:
    Понимание проблемного поведения

    Цель блока: сформировать правильное профессиональное мышление.
    • Что считается проблемным поведением в ABA
    • Почему поведение — это не «характер» и не «манипуляция»
    • Связь поведения с условиями среды и обучением
    • Типичные ошибки специалистов при работе с поведением
  • Блок 2:
    Функции поведения


    Цель блока: научиться видеть зачем поведение происходит.
    • Основные функции поведения
    • (доступ к подкреплению, избегание, внимание, автоматическое подкрепление)
    • Как отличать внешне похожие, но функционально разные поведения
    • Примеры функций поведения в обучении, группе, быту
  • Блок 3:
    Функциональная оценка поведения (FBA)

    Цель блока: освоить инструменты анализа.
    • Что такое функциональная оценка поведения
    • Сбор информации:
    • наблюдение
    • интервью
    • анализ условий
    • ABC-анализ
    • Когда достаточно базовой оценки, а когда нужна расширенная
  • Блок 4:
    Разработка плана коррекции поведения

    Цель блока: перейти от анализа к действиям.
    • Структура плана коррекции поведения
    • Изменение условий среды
    • Обучение альтернативному поведению
    • Работа с последствиями поведения
    • Почему «запреты» и «наказания» не работают без обучения
  • Блок 5:
    Встраивание коррекции поведения в обучение

    Цель блока: сделать план рабочим в реальных условиях.
    • Совмещение плана коррекции с программами обучения
    • Работа с поведением в группе и классе
    • Адаптация требований под уровень ребёнка
    • Поддержка специалистов и педагогов
  • Блок 6:
    Анализ эффективности и корректировка

    Цель блока: научиться отслеживать результат.
    • Какие данные собирать при работе с поведением
    • Как понимать, что план работает
    • Когда и как вносить изменения
    • Ошибки, которые приводят к «срыву» коррекции
Кому подходит обучение:
  • Психологам
    Для систематизации практики и освоения научно обоснованных инструментов работы с поведением и навыками.
  • Педагогам
    Для понимания причин поведения и выстраивания эффективного обучения в образовательной среде.
  • Тьюторам
    Для уверенной работы по программам обучения и грамотного сопровождения ребёнка в среде.
  • Начинающим ABA-специалистам
    Для поэтапного входа в профессию и формирования базового профессионального мышления.
  • Практикующим ABA-специалистам
    Для углубления навыков оценки, программирования и повышения качества практики.
  • Родителям
    Для понимания поведения ребёнка и участия в обучении на основе научно обоснованного подхода.
Отзывы участников обучения
  • Грамотный подход, четкие и понятные лекции с хорошими примерами, организованная обратная связь - все это про обучение в "Академии прикладного анализа поведения". Хочу сказать огромное спасибо всем преподавателям за готовность научить и поделиться своим профессиональным опытом.
    Я очень многое почерпнула для себя и буду использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности.
    Мария Сафонова
    Терапист, г. Воронеж
  • Обучение прикладному анализу поведения произвело на меня глубокое впечатление — это системная, научно обоснованная методология, которая действительно меняет жизнь семей с детьми с особенностями развития.
    Понравилось, что на курсе теория сразу подкрепляется примерами, разборами кейсов. Сложность была в том, что нужно усвоить много терминов.
    Пройдя курс по прикладному анализу поведения ,я отметила для себя несколько ключевых моментов, которые буду использовать в работе с детьми.
    Евгения Симонова
    Тьютор ресурсного класса
  • Хочу выразить благодарность, за знания которые нам предоставили. Нас учили не «верь в метод», а «понимай принципы (подкрепление, гашение, обобщение)» и применяй их осознанно! Я очень довольна, в одидании следующего модуля!
    Мария Часовская
    Терапист
  • Я проходила обучение по АВА-терапии, и осталась довольна полученными знаниями и навыками. Программа хорошо структурирована, материалы - понятные и доступные, а преподаватели - опытные специалисты, готовые ответить на все вопросы 💙
    Особенно ценным для меня стало практическое применение методов и техник, что значительно повысило уверенность в работе с детьми.
    После обучения ощущаю себя более подготовленной и мотивированной применять полученные знания для повышения качества своей работы.
    Рекомендую это обучение всем, кто хочет глубже понять принципы АВА-терапии и приобрести практический опыт!
    Мария Пшенина
    Терапист, Тамбов
Вопросы и ответы:
Станьте частью профессионального сообщества специалистов по прикладному анализу поведения.
Получите консультацию
Оставьте свои данные, и мы с вами свяжемся